افتتاح اولین مرکز آموزش علوم ومهارتهای آزمایشگاهی  کشورتوسط بخش خصوصی در آمل

به گزارش واحد خبری سیده آمل ، یکی از معضلات تحصیلی نسل سوم انقلاب نداشتن مهارت تحصیلی به صورت کاربردی در بازار کار ومیادین علمی تخصصی می باشد

لذا یکی از راهکارهای سند تحول بنیادین آموزش وپرورش ایجاد مراکزپژوهشی جهت ارتقاء سطح دانش آموخته های دانش آموزی کشور هست.

در همین راستا با پیگپیری اداره آموزش و پرورش شهرستان آمل و دکتر محسن پیردشتی ،صبح امروزمرکز آموزش علوم و مهارتهای آزمایشگاهی پارس آزمایان با مدیریت دکتر محسن پیردشتی وحضور معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش وپرورش مازندران ، ریاست اداره آموزش و پرورش آمل و مسئولین وجمعی از نخبگان استانی افتتاح شد

در ابتدای این مراسم محسن پیردشتی ،مدیر مرکز آموزش علوم ومهارت های آزمایشگاهی آمل ضمن خیر مقدم گویی واظهار خوشنودی و استقبال گرم مسئولین از این پروژه در این خصوص اظهارداشت : این مرکز با مجوز رسمی از اداره آموزش وپرورش وتجهیزات مناسب آزمایشگاهی پشیرفته شیمی، زیست شناسی، جانوری و گیاهی، زمین شناسی جغرافیا، فیزیک، رباتیک، نجوم و خلاقیت راه اندازی شد.
‘ محسن پیردشتی با بیان اینکه برای تجهیز و راه اندازی نخستین مرکز آموزش علوم ومهارت های آزمایشگاهی کشور درآمل بیش از ۴میلیارد ریال هزینه شده است اظهار کرد : بخش های مجزای آزمایشگاهی وتجهیزات موجود دراین مرکز باعث شده تا نمونه داخلی مشابه درکشور نداشته و نیز توان رقابت برای برگزاری المپیادهای ملی را نیز دارا باشد.

سپس دکتر مرزبند ریاست محترم اداره آموزش و پرورش شهرستان آمل با اشاره به اینکه طبق روال همیشه شهرستان آمل از نظر علم و فن آوری در کشور پیشگام می باشد به مدیران مدارس حاضر در مراسم تاکید کرد : هماهنگی شما با این مرکز و استفاده از امکانات آن می تواند آموزش های تئوری کتابهای درسی مدارس و کلاس های درس را به صورت عملی در فرزندان شهر ما موجب خلاقیت شده و باعث رشد فکری و مهارتهای عملی آنان شود

اسفندیار نظری ،معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش وپرورش مازندران درادامه آیین افتتاح این مرکز گفت : براساس سند تحول بنیادین آموزش وپرورش تاکنون ۳۱ مرکزو پژوهش سرای دانش آموزی دراین استان راه اندازی شده و افتتاح مرکز آموزش علوم ومهارت های آزمایشگاهی در آمل تکمیل کننده این مراکز است.
وی در ادامه ،حافظه محوری را یکی از مشکلات اصلی گریبانگیر خانواده ومدارس دانست وافزود: در نظام جدید آموزش وپرورش، ۴ واحد درس آزمایشگاه در مقطع متوسطه اضافه شده تا مهارت آموزی وخلاقیت های دانش آموز شکوفا وشناسایی شود.
این مسئول فرهنگی استان ادامه داد: امروز وظیفه همه متولیان امر آموزش وپرورش و نیز خانواده ها بر این هست که جلوی اصرار وتاکید بیش از اندازه در حفظ کردن درس و حافظه محور شدن دانش آموز گرفته و به دنبال تبلور خلاقیت و نوآوری آنها باشیم.
معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش وپرورش مازندران با تاکید براینکه همه ما باید ایده دانشمندان آینده را در میان دانش آموزان وفرزندان خود تقویت و آن را در آنها بارور کنیم تصریح کرد : امروز خلاقیت و نوآوری در هر بخشی به عنوان موتور محرکه هر جامعه ای یاد می شود و تنها وتنها با هدایت تحصیلی درست دانش آموز می توان این مهم را عینیت بخشید.
نظری با بیان اینکه نقش تجهیزات آزمایشگاه بدون شک در یادگیری بهتر دروس مهم است، گفت : انتظارما این است تا مدیران تمامی مقاطع تحصیلی مازندران با برنامه ریزی ها ی مناسب، درس های مربوط به آزمایشگاه را در مرکز آموزش علوم ومهارت های آزمایشگاهی کشور درآمل پیگیری نموده ،آموزش ببینند.

در پایان این مراسم میهمانان جهت آگاهی و آشنایی از کلاس ها ی آزمایشگاهی این مرکز دیدن کردند